Como propuesta en el Seminario de Diseño Pedagógico de Actividades con Tic, de la Diplomatura, la Profesora Paola Dellepiane propuso como actividad la resolución de una "Caza del Tesoro" y luego analizarla desde el modelo TPACK, identificando las decisiones curriculares, pedagógicas y tecnológicas que se pusieron en juego al momento de planificar y proponer esta actividad.
El modelo TPACK, es un modelo de trabajo que integra los tipos de conocimiento que cada docente necesita saber profundamente para integrar las TIC en la enseñanza que da a sus alumnos: conocimientos curriculares, conocimientos pedagógicos y conocimientos tecnológicos.
DECISIONES CURRICULARES
La docente se planteó como objetivos acercar a los alumnos de la diplomatura un recurso tecnológico conocido como "Caza del Tesoro", para que lo conozcan puedan utilizarlo en sus clases.
Este recurso permite indagar de una manera diferente sobre un tema ( contenido) seleccionado correspondiente a un espacio curricular, a la vez que despierta un desafío a quienes deben responder a las preguntas presentadas.
DESICIONES PEDAGÓGICAS
Primeramente propuso la conformación de pequeños grupos de trabajo.
Luego explicó que la actividad consistía en responder a una serie de preguntas, para ello presentó una lista de página web , que fueron seleccionadas previamente de las que se podían extraer las respuesta; luego de la lectura de los contenidos de las mismas.
Finalmente se presentaba la "Gran Pregunta" cuya respuesta necesitó de la síntesis e integración de lo recorrido y como cierre se compartió en un afiche digital lo elaborado por cada grupo.
Para evaluar esta actividad se tuvo en cuenta la capacidad de integrar la información seleccionada en las fuentes consultadas, la creación del poster digital para para publicar y llegar a la conclusión, el manejo tecnológico y la capacidad de comunicación digital.
DECISIONES TECNOLÓGICAS
La elección de los recursos tecnológico fue la adecuada para la propuesta presentada. Los mismos han permitido acercarnos a nuevos recursos que requieren una profundización en su conocimiento y en su manejo.
Con respecto a la "Caza del Tesoro", permitió la búsqueda de las respuesta a través de INTERNET, facilitando a los involucrados descubrir sus habilidades en el uso de los recursos y sus capacidades para la selección, clasificación e integración de la información para poder elaborar las respuestas a las preguntas presentadas.
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